"O teatro vem à escola" em Requeixo

"A União de Juntas das freguesias de Requeixo, Nossa senhora de Fátima e Nariz, à imagem do que acontece todos os anos, voltou a proporcionar às crianças do JI/Escola de Requeixo, mais um momento cultural, com a apresentação de uma divertida peça de teatro - Em busca da melhor canção de Natal.
Os Duendes do Pai Natal, Dédé e Dudu, levaram-nos por uma mágica e hilariante viagem, arrebatando rasgados sorrisos e sonoras gargalhadas de miúdos e mais graúdos, pois as nossas crianças tiveram como companheiros de plateia um grupo de idosos, proporcionando assim um interessante encontro geracional. No final, ainda tiveram direito a uma prendinha e a um guloso saquinho de "fantasias de natal".

“ Pedipaper”  na Quinta S. Francisco/RAIZ 

Realizou-se no passado dia 6 de dezembro, na Quinta de São Francisco /RAIZ, o “pedipaper” que envolveu todas as turmas do 5º, 6º, 7º e 8º anos. Esta atividade foi enquadrada na dinâmica do Corta Mato, realizada em simultâneo. Contou-se com a colaboração do grupo de Educação Física e projeto Eco-escolas, na logística, e do Dr. João Ezequiel do Instituto RAIZ , na elaboração do questionário, subordinado ao tema “Plantas autóctones/Plantas invasoras”.  Os alunos, sob orientação do grupo disciplinar de CN e apoio de outros docentes, exploraram o percurso  contactando com as potencialidades de muitas plantas e com as ameaças a que outras estão sujeitas. Esta atividade integradora ficou assinalada pelo forte envolvimento com a natureza e pela perceção dos “Serviços” que aquele ecossistema nos pode prestar: Lazer, desporto, saúde, bem estar e conhecimento científico!  Em nome de todos que deles usufruíram, OBRIGADA floresta!  

 “Saúde Mental nos Jovens, Que Desafios? Que Respostas?

No dia 2 de dezembro, decorreu, na Biblioteca Escolar da Escola Básica de Eixo, uma sessão de sensibilização subordinada ao tema “Saúde Mental nos Jovens, Que Desafios? Que Respostas?”, no âmbito do Programa do Parlamento dos Jovens.
A sessão iniciou com um breve esclarecimento sobre os objetivos e as diferentes fases do programa e a seguir a psicóloga Fátima Ramos esclareceu alguns conceitos relacionados com a temática, os desafios e os fatores com impacto na saúde mental nos jovens. Promoveu o debate de ideias e propôs dicas para a promoção da saúde mental nos jovens, a fim de permitir às quatro listas candidatas (alunos do 6ºC, 8ºA, 8ºD e 9ºC) defenderam medidas que serão apresentadas na campanha eleitoral que decorrerá no início de janeiro.
Os alunos participaram com entusiasmo e empenho na atividade, sentindo-se implicados para solucionar um problema que atinge, infelizmente, muitos jovens do nosso país e do mundo inteiro.

Projeto  " Saber + Saúde" dinamizado pelas turmas do 9º ano

Este projeto surge no âmbito da disciplina de Ciências Naturais e vai ser implementado pelas turmas do 9º (A, B e C). Tem como objetivo disponibilizar, para toda a comunidade, uma abordagem sobre temas relacionados com Saúde e Alimentação ou acerca de curiosidades, dicas ou conhecimentos sobre o corpo humano. Esta atividade enquadra-se no Projeto de Educação para a Saúde do Agrupamento de Escolas de Eixo. Esta partilha vai acontecer, mensalmente, através de 1 vídeo e 2 pósteres. Por isso, se querem ficar a saber + e sentirem-se com + saúde, fiquem atentos!

Consulte AQUI o vídeo!

Clube Ciência Viva de Azurva

No âmbito do plano de atividades do Clube Ciência Viva de Azurva em parceria com o CESAM e o Departamento de Biologia, da Universidade de Aveiro, teve a presença da bióloga marinha Dra. Ana Hilário que veio à biblioteca da escola sede, apresentar o livro "Tesouros do fundo do mar".
Os alunos puderam visualizar animais, plantas e minerais existentes no fundo do mar. Curiosidades sobre esta vasta massa de água, trabalhos efetuados por biólogos marinhos e os seus contributos para o nosso dia a dia.
Uma abordagem de uma cientista, que enriqueceu as aprendizagens e curiosidades dos nossos alunos.
É importante a preservação do mar!

Dia da Floresta Autóctone no AE Eixo

O dia da Floresta Autóctone comemora-se a 23 de novembro. Esta efeméride, assinalada a nível nacional foi estabelecida para relembrar a importância da conservação das florestas de espécies nativas, como o sobreiro, a azinheira, a oliveira, os carvalhos, entre outras.
Atualmente, em Portugal, grande parte da floresta natural desapareceu ou está muito alterada, enfrentando algumas ameaças sérias, como a ocorrência de incêndios, a desmatação excessiva e proliferação de espécies invasoras.
O 3º ciclo da escola básica de Eixo, também ficou sensibilizado para esta realidade, todas as turmas do 8º ano assistiram a uma palestra dinamizada pela professora Elisabete Almeida “Floresta Autóctone - vamos valorizar o que é nosso”. na qual foi dado especial enfâse às espécies invasoras. Além disso, foi a ocasião para dar a conhecer o projeto da Green Cork ao qual o nosso Agrupamento aderiu. Trata-se de um projeto que além de promover a valorização da cortiça, promove também e juntamente com a Quercus, a reflorestação com espécies autóctones, em função dos quilos de rolhas de cortiça recolhidas.
Após esta sensibilização, este dia foi ainda assinalado, com a sementeira de bolotas pelos alunos de 8º ano, e plantação de algumas espécies autóctones (3 carvalhos e 1 sobreiro) no recinto escolar, por alguns alunos do 9º ano e do clube “Eco-Escola”. Pretendeu-se fomentar aos alunos o gosto e o interesse pelo património natural, dar-lhes a conhecer o significado e importância da conservação e valorização das árvores nativas do nosso território e ao mesmo tempo promover a educação para a cidadania ambiental e sustentabilidade.

Ação de Curta Duração Escola IN: Aprender ON

Na passada 4.ª feira, dia 30 de novembro, realizou-se a Ação de Curta Duração Escola IN: Aprender ON, promovida pelo CRTIC Aveiro em parceria com a ANDITEC.
Nesta formação abordaram-se temas como: a Perturbação do Espectro de Autismo e a Paralisia Cerebral; a comunicação aumentativa e a importância de uma comunicação multimodal; o estado da arte das tecnologias de apoio, entre outros.
A formação contou com uma sala zoom cheia, pois realizou-se online, o que facilitou a participação de inúmeros colegas de diferentes concelhos.

CRTIC

No âmbito de uma das valências do CRTIC Aveiro, Colaboração com equipas de investigação na área da Educação e das TIC, a equipa do CRTIC participou, no dia dois de dezembro, numa entrevista realizada pela doutoranda Francisca Lourenço, da Universidade de Aveiro. A entrevista tinha como objetivo conhecer as valências do serviço do Centro de Recursos e compreender de que forma é feita a avaliação e a prescrição dos produtos de apoio. Foi um momento de partilha e de aprendizagem profícuo, que vem validar a importância das redes e das sinergias criadas em prol de uma investigação que possa trazer novas respostas e outros caminhos para a Educação Inclusiva.